Рубрика: Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա 07.09.2020

  1. Հաշվիր քառակուսու մակերեսը՝ գիտենալով, որ պարագիծը 32սմ է:

Լուծում

1)32:4=8 սմ (մեկ կողմը )

2) S=8×8=64 սմ2

Պատ.՝ 64 սմ2

  • Հաշվիր  250:5+231*5 արտահայտության արժեքը:

250:5+231×5=50+1155+50=1205

  • Երկու փաթեթում կա ընդամենը 250մ լար:Քանի՞ մետր է երկրորդ փաթեթի երկարությունը, եթե առաջին փաթեթը 10մ-ով կարճ է երկրորդից:

Լուծում

1)250-10=240

2)240:2=120մ (I փաթեթը)

3)120+10=130 մ  (II փաթեթը)

Կամ 250-120=130 մ  (II փաթեթը)

Պատ.՝ 130 մ

  • Զբոսաշրջիկը երկրորդ օրն անցել է 124կմ ճանապարհ, որը 2 անգամ ավելի է առաջին օրվա անցած ճանապարհից: Որքա՞ն ճանապարհ է անցել նա երկու օրում:

        I օրը                     II օրը

     /————-/—————————/  միասին-?

  2 անգամ քիչ             124կմ

Լուծում

  1. 124:2=62կմ (I օրը)
  2. 62+124=186կմ (երկու օրում)

Պատ.՝ 186 կմ

  • Ուղղանկյան լայնությունը 6սմ է, իսկ մակերեսը 48սմ² : Հաշվիր այդ ուղղանկյան պարագիծը:

6սմ                                                            S=48սմ²

                                                                  P=?

Լուծում

  1. երկարությունը=48:6=8սմ
  2. P=(6+8)x2=28սմ
Рубрика: ուսումնական պլան

Ուսունական պլան

Արամ Բադալյան, Հարավային դպրոցի 4-րդ դասարան մոտավորապես ժամը 8:30 – արթնանում եմ, լվացվում եմ: 9:15 – Նախաճաշում եմ:
10:00-12:30 – Մասնակցում եմ առցանց դասերին, միանում են տեսազանգերին, կատարում տրված առաջադրանքները։

Ընտրովի գործունեություն- Ֆոտո-կինո գործունեություն:


12:30-13:00- Ընդմիջում եմ անում ու հանգստանում:
13:00-19:00 – Կատարում եմ առաջադրանքները, պատրաստում եմ նյութեր և հրապարակում եմ բլոգում։

19:00- Ինքնակրթություն՝ համակարգչային խաղեր եմ խաղում, տրամաբանական կամ բակային խաղեր եմ խաղում: