14.09.2020 Վիլյամ Սարոյան «Երկու արաբների պատմությունը»

  • Ի՞նչ սովորեցրեց առակը։

Ես այս առակից սովորեցի, որ չի կարելի սուտ խոսել և գլուխ գովել:

Բացատրիր կարմիրով նշված բառերի իմաստները, մտապահիր։

Փառասիրություն-Փառասեր լինելը, փառասերի հատկությունը Ժայռ-Գետնից սեպաձև բարձրացած քարեղեն զանգված, բարձր ապառաժ:


Տեքստից դուրս գրիր 6 հատ ե-ով սկսվող և 4 հատ ո-ով սկսվող բառեր,

Երկու, ես, եմ, ետևից, երբ, երազանքներով:

Որոնցից, որ, ով, ոտքից: 

  •  հաշվիր դրանց հնչյուններն ու տառերը։

Ես-3 հնչյուն, 2 տառ,

երկու-5 հնչյուն, 4տառ,

եմ-2 հնչյուն, 2 տառ,

երբ-4 հնչյուն, 3 տառ,

ետևից-7 հնչյուն, 5 տառ,

երազանքներով- 13 հնչյուն, 12 տառ,

որոնցից- 8 հնչյուն, 7տառ,

որ- 3 հնչյուն, 2 տառ,

ով- 2 հնչյուն, 2 տառ,

ոտքից- 6 հնչյուն, 5 տառ: 

Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы