Հարցեր և առաջադրանքներ
- Դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրիր:
Անտառուտ – Անտառապատ տեղ
Հանդ – Դաշտ, արտերի ամբողջություն
Վառվռուն – Բոցավառ, վառվռացող, բոցավառվող
Մակաղած – Ոչխարների կեսօրվա հավաքատեղը
Ոսկեգեղմ – Ոսկեվարս
Լռիկ – Բոլորովին լուռ
Ծլկվել – Փախչել, անհայտանալ
Ղողանջուն – Ղողանջող, ղողանջ արձակող
Նազելի – Գեղեցիկ ու քնքուշ շարժումներով
Սարսուռ – Դող, ցնցում, սարսափ
Անդուլ – Դադար չունեցող, անդադար
Շառաչ – Գոռոց, դղրդյուն
Ինքնամոռաց – Անձնվեր, ինքնուրաց
Շնկշնկան – Շնկշնկացող, շնկշնկոցով փչող
Վճիտ – Պարզ, մաքուր, հստակ
Թախծալի – Տխուր, թախծոտ
Երազուն – Երազող, երազկոտ
Անսանձ – Սանձ չունեցող, սանձազերծ
Աղմկահույզ – Տագնապալից
Հողմածեծ – Հողմից ծեծված, հողմակոծ
Կուչ գալ – Կծկվել, սեղմվել
Հուժկու – Կորովի, ուժեղ, հզոր
Մացառուտ – Մացառոտ տեղ, մացառով պատված տեղ
Սաստկացավ – Զորացավ, ուժեղացավ
3. Եղնիկին նկարագրիր
Եղնիկը մատաղ էր, խարտյաշ, ուներ խորունկ, սև ու ջինջ աչքեր:
4. Դուրս գրիր եղնիկի հոգեվիճակն արտահայտող նախադասությունները:
Նայում էր այնպե՜ս անթարթ և այնպե՜ս ինքնամոռաց, որ երբ պատահում էր բարձանում էի պատշգամբը, ինձ բավական միջոց չէր նկատում և երբ հանկարծ ուշքի էր գալիս, նետի պես ծլկվում էր մոտիցս:
6. Դուրս գրիր ամենահուզիչ հատվածը:
Եղնիկը թեև այնպես ընտելացել էր մեզ, սովորել էր մեզ, սովորել էր մեր տանը և դռանը, բայց մեկ-մեկ մեզանից թաքուն բարձրանում էր պատշգամբը և ուշագրավ, լռիկ նայում էր հեռու՝ անտառներում փաթաթված սարերին. Ականջները լարված՝ խորասույզ լսում է անտառների խուլ ու անդուլ շառաչը, որ երբեմն ուժեղանում էր, երբեմն բարականում ՝ նայելով հովերի թափին: Նայում էր այնպե՜ս անթարթ և այնպե՜ս ինքնամոռաց, որ երբ պատահում էր բարձանում էի պատշգամբը, ինձ բավական միջոց չէր նկատում և երբ հանկարծ ուշքի էր գալիս, նետի պես ծլկվում էր մոտիցս:
7. Ո՞րն է այս պատմվածքի հիմնական իմաստը:
Այս պատմվածքի հիմնական իմաստն այն է, որ բոլորը ուզում են լինել իրենց հարազատ տեղում և իրենց հարազատների մոտ: