101. ա) Ուղղանկյան կողմը հավասար է 48մմ
Մյուս կողմը-18մմ-ով ավելի
P=?
Լուծում
Պատ.՝ 228 մմ
բ) Ուղղանկյան կողմը հավասար է 48մմ
Մյուս կողմը-3 անգամ մեծ
P=?
Լուծում
Պատ.՝ 384 մմ
107. Փակագծերը դի՛ր այնպես, որ ստանաս հավասարություն:
ա) 1500:300-40×5-15=0
1500:(300-40×5)-15=0
4800:600-30×7-210=8
(4800:600)-(30×7-210)=8
Ինձ շատ են դուր գալիս Հոյ, Նազան իմ և Սոնա յար երգերը: Այդ երգերը գեղեցիկ աղջիկների մասին են: Հոյ Նազանը մի աղջկա մասին է, ով գարնան ծաղիկի նման գեղեցիկ է և գալիս է կանաչ սարերով ու խոր-խոր ձորերով: Երգը լսելիս պատկերացնում եմ գեղեցիկ բնություն, ձորեր ու այնտեղ քայլող շատ գեղեցիկ, աղունիկի նման աղջիկ:
ՀՈՅ, ՆԱԶԱՆ ԻՄ
Հոյ, Նազան իմ, Նազան իմ,
Ջան, Նազան իմ, Նազան իմ,
Նազան, դու բարով եկար,
Կանաչ սարերով եկար,
Խոր-խոր ձորերով եկար:
Գարնան սիրուն ծաղիկ ես,
Հոյ, Նազան իմ, Նազան իմ,
Ինձ համար աղունակ ես,
Ջան, Նազան իմ, Նազան իմ,
Գլխիս վրով պտոյտ տուր,
Հոյ, Նազան, իմ Նազան իմ,
Նաշխուն թև-թիթեռնիկ ես,
Ջան, Նազան իմ, Նազան իմ:
Եար ջան դու բարով եկար,
Կանաչ սարերով եկար,
Խոր-խոր ձորերով եկար:
Սոնա յարը նույնպես գեղեցիկ աղջկա մասին երգ է: Այդ աղջիկը շատ լավ ձայն ունի ու երկում է: Երգը լսելիս պատկերացնում եմ շատ ուրախ տրամադրություն, շատ ուրախ մարդիկ, երեխաներ, ովքեր Վարդավառ են խաղում և ուրախ երգում:
Սո՛նա յա՛ր, Սո՛նա յա՛ր,
Սո՛նա սիրուն, Սո՛նա յա՜ր:
Վարդավառը գալիս ա,
Սո՛նա յար, Սո՛նա յար,
Ծաղիկը ցնծալիս ա,
Սո՛նա սիրուն, Սո՛նա յա՜ր,
Ա՜յ գյուլում կանչող աղջիկ,
Սո՛նա յար, Սո՛նա յար,
Ձենդ ծլվլալիս ա,
Սո՛նա սիրուն, Սո՛նա յա՜ր,
Կանաչ տեղը բաղում ես,
Պարի միջին խաղում ես,
Կաքավի պես ծորալով,
Տղաներին դաղում ես:
Սիրուն աղջիկ, նազ ունիս,
Շահզադայի սազ ունիս,
Հողեմ շահզադի գլուխ,
Դու իմ հոգուն հազ ունիս:
Три года назад я искал собаку для охоты. Николай предложил посмотреть у своего племянника. Собаку звали Лада.
— Какие умные глаза! — сказал Николай.
— Умница! — подтвердил племянник. — Ты, дядя
Николай, бей её сильней, она всё поймёт.
Мы посмеялись этому совету. Взяли мы Ладу и отправились в лес. Конечно, мы действовали только лаской. В один день умная собака поняла, что от неё
хотят.
Весело мы возвращались: не так легко найти такую
прекрасную собаку.
— А где же Лада? — спросил нас удивлённо хозяин.
Смотрим: действительно, с нами нет
Лады. Всё время шла с нами. А как подошли к дому, пропала. Звали ласково и сердито: нет и нет. Так и ушли расстроенные.
И только мы без хозяина прошли шагов
двести по лесу, вдруг из кустика выходит
Лада. Какая радость! Мы, конечно, повернули назад к хозяину. Вдруг опять Лады нет. Мы поняли: хозяин бил её, а мы ласкали и охотились. Вот
она и пряталась от него. И как только мы повернули
к себе домой, Лада из куста вышла. По дороге мы
смеялись над словами хозяина: «Бей её сильней, она
всё поймёт!» И поняла.
1.Ես կարողանում եմ վարել հեծանիվ, բայց չեմ կարողանում խաղալ շախմատ:
I can ride a bike, but I cant play chess.
2.Կան շատ գրքեր և մատիտներ պայուսակի մեջ:
There are many books and pencils in the bag.
3.Կա մի մեծ կանաչ գնդակ ծառի տակ:
There is a big green ball under the tree.
4. Կա երկու մահճակալ և մեկ սեղան ննջասենայակում:
There is a two bad and one table in the badroom.
5.Դու կարո՞ղ ես կարդալ անգլերեն գրքեր: Այո, կարող եմ:
Can you read English books. Yes, I can.
94. ա) 393+600+7+3000=4000
12000+6214+8000=26214
6480+224+500+20=7224
375+254+600+25+312=1566
95. ա) 90 կմ +234 կմ+210 կմ=534 կմ
8 կմ 250մ – 3կմ=5կմ 250 մ
6 կմ 420 մ + 3 կմ 200 մ =9 կմ 620 մ
6 կմ 700 մ + 300 մ =7 կմ
96. ա) a:(70+130)x45=945
4200:(70+130)x45=945
32x(a+800):80=2000
32x(4200+800):80=2000
84. Արտահայտի՛ր
ա) գրամներով
5կգ=5000գ
7կգ 250գ=7250գ
5ց=500000գ
5ց 12կգ 60գ=512060գ
90. Արտագրի՛ր և լրացրու՛ բաց թողած թվերն ու թվանշանները:
ա) 7հազ.+8հ.+4մ=7804, բ) 40000+3000+20+5=43025
4հազ.+2հ.+3տ.+8մ=4238 7 x1000+5×100+2×1=7502
92. Մարզի՛ր հիշողությունդ:
4200:70=60×50=3000:300=10×560=5600:80=70×60=4200
Մարդն իր կյանքի ընթացքում ստեղծում է տարբեր իրեր: Մեր շրջապատի ցանկացած իր, կենդանի օրգանիզմ կարող ենք կոչել մարմին: Մարմիններ են քարը, ծառը, տունը, միջատը, մետաղալարը և այլն: Ինչպես տեսնում ես, մարմիններն այնքան շատ են, որ անհնար է բոլորը թվարկել: Դրանք բաժանում են բնական (բնության կողմից ստեղծված) և արհեստական (մարդու կողմից ստեղծված) մարմինների: Արեգակը, Լուսինը, մոլորակները համարվում են նաև տիեզերական մարմիններ: Թվարկի’ր քո շրջապատում գտնվող բնական և արհեստական տասական մարմինների անուններ:
Մարմինները կազմված են նյութերից: Ձմռանը մեր տների ապակիները գարդարող եղյամը մարմին է, որը կազմված է ջրից: Ջուրն արդեն նյութ է: Մարմինները բաղկացած են տարբեր նյութերից: Մեր մարմինը, օրինակ, բաղկացած է ջրից, ճարպերից, սպիտակուցներից, ածխաջրերից և այլ նյութերից: Բազմազան նյութերից են պատրաստված մեր բնակարանները, տանն օգտագործվող տարբեր սարքավորումները (արհեստական մարմիններ):
Նյութերը լինում են պինդ, հեղուկ և գազային: Ցանկացած պինդ մարմին ունի որոշակի ձև: Օրինակ՝ տուֆի որմնաքարը ունի խորանարդի ձև, իսկ ձյան փաթիլը նման է կենտրոնից ճառագայթաձև ձգվող, կանոնավոր դասավորված սառցե բյուրեղների:
Հեղուկները և գազերը որոշակի ձև չունեն: Հեղուկը ընդունում է այն անոթի ձևը, որի մեջ լցված է:
Խոհանոցում, գազօջախը միացնելիս, զգում ես բնական գազի սուր հոտը: Դա նրանից է, որ գազերն ընդհանրապես շատ արագ են տարածվում: Եթե նույնիսկ շատ կարճ ժամանակ գազի փականը բաց է մնում, ապա խոհանոցն անմիջապես լցվում է գազով: Այն մենք զգում ենք իր սուր հոտի շնորհիվ: Գիտնականները պարզել են, որ բոլոր նյութերը կազմված են շատ փոքրիկ, աչքի համար անտեսանելի մասնիկներից: Դրանում համոզվելու համար կատարենք փորձ:
Վերցնենք մեկ նյութից կազմված որևէ մարմին, օրինակ՝ շաքարի կտոր: Այնուհետև այն գցենք տաք ջրով լցված ապակե բաժակի մեջ և գդալով խառնենք: Սկզբում շաքարը բաժակի մեջ լավ երևում է, բայց խառնելու ընթացքում այն աստիճանաբար դառնում է անտեսանելի: Դրանից հետո փորձենք ջրի համը և կզգանք, որ այն քաղցր է: Դա նշանակում է, որ շաքարը չի անհետացել, այն մնացել է բաժակում: Սակայն ինչո՞ւ շաքարի կտորը չի երևում: Այն բաժանվել է մանրագույն մասնիկների, այսինքն՝ լուծվելով խառնվել է ջրի մասնիկների հետ: Այս փորձը ապացուցում է, որ նյութերը և դրանցից բաղկացած մարմինները կազմված են մանրագույն մասնիկներից: Ցանկացած նյութ կազմված է յուրահատուկ մասնիկներից, որոնք ձևով և չափերով տարբերվում են այլ նյութերի մասնիկներից:
Առաջադրանք՝
Կավ, ապակի, փայտ, մետաղ:
Մարմիններ-աթոռ, սեղան, գրիչ, մատանի, պատուհան, պայուսակ, բաժակ:
Նյութեր-փայտ, ոսկի, պղինձ:
ալյումին, երկաթ, ոսկի, գոլորշի, ջուր, նավթ, թթվածին, արծաթ, փայտ, ապակի
Պինդ-ալյումին, երկաթ, ոսկի, արծաթ, փայտ, ապակի:
Հեղուկ- ջուր, նավթ:
Գազային-գոլորշի, թթվածին:
Chita is a little monkey. She is from Africa. She is brown. Chita is funny. She likes to jump, run and play very much. She can sing and dance too. But she hasn’t got friends to play with. And Chita wants to have many friends. So she goes and goes and goes.
One day she sees a big green frog. The frog can jump but it can’t run or play games. “I don’t want to have such a friend”, says Chita. And she goes and goes and goes.
Then Chita sees a dolphin, a big grey dolphin. The dolphin can jump and play. But it can’t run or sing. “I don’t want to have such a friend”, says Chita. So she goes and goes and goes.
Then Chita sees a little black and white kitten. The kitten is funny. It can run, jump and dance. It has got a ball and likes to play with it. So the monkey likes the kitten very much. “I want to be your friend”, says Chita. “Let’s play”
Now Chita has got a good friend.
To have-ունենալ
To see-տեսնել
I don’t want to have such a friend- ես չեմ ուզում ունենալ այսպիսի ընկեր
I want to be your friend-Ես ուզում եմ լինել քո ընկերը
Let’s play-արի խաղանք
75. Վանդակները փոխարինի՛ր գործողության նշաններով այնպես, որ ստանաս հավասարություն:
ա) 5×5+5+5×5=55
բ) 6×6-6+6×6=66
76. Մարզի՛ր հիշողությունդ:
47+25=72×10=720:9=80-16=64+17=81-34=47
77. Ասա՛ յուրաքանչյուր սլաքին համապատասխան թիվը: Դրանցից յուրաքանչյուրի համար ասա՛ նրա հարևան կլոր տասնյակները, հարևան կլոր հարյուրյակները և հարևան կլոր հազարյակները: Ո՞րն է այդ թվի ամենամոտ կլոր տասնյակը:
54806 Տասնյակ 54810. 54790/ Հարյուրյակ 54700. 54900/Հազարյակ 54000.55000
54820 Տասնյակ 54830.54840/Հարյուրյակ 54700.54900/Հազարյակ 54000.55000
54823 Տասնյակ 54830. 54840/Հարյուրյակ 54700.54900/Հազարյակ 54000.55000
54838 Տասնյակ 54830. 54840/Հարյուրյակ 54700.54900/ Հազարյակ 54000.55000
54849 Տասնյակ 54840.54850/Հարյուրյակ 54700.54900/Հազարյակ 54000.55000
54858 Տասնյակ 54850.54860/Հարյուրյակ 54700.54900/Հազարյակ 54000.55000
54869 Տասնյակ 54860.54870/Հարյուրյակ 54700.54900/Հազարյակ 54000.55000
Արամ Բադալյանի ուսումնական բլոգ 