Рубрика: Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա 01.10.2021

357. Աստղանիշը փոխարինե՛ք այն թվանշաններով, որոնց դեպքում կատարված գումարումը ճիշտ կլինի.

ա) 6804+4467=11271

բ) 5437+2411=7848

գ) 71237+29963=101200

դ) 163394+30781=47175

ե) 3763+9999=13762

360. Աղջիկն ամեն օր կարդում էր 30 էջ, որից հետո էջանշան է դնում գրքի մեջ: Երբ նա էջանշանը դրեց գրքի մեջ 6 անգամ, նրան մնացել էր կարդալ 18 էջ: Քանի՞ էջ կա գրքում:

Լուծում

  1. 30×6=180 էջ (կարդացած)
  2. 180+18=198 էջ (գիրք)

Պատ.՝ 198 էջ

363. Պահեստում կար 7200 աման ներկ, որոնցից խանութները տարան 5400 աման: Քանի՞ անգամ փոքրացավ պահեստում եղած ներկի ամաների քանակը:

Լուծում

  1. 7200-5400=1800 աման ներկ (պահեստ)
  2. 7200:1800=4 անգամ

Պատ.՝ 4 անգամ

365. Մի աշակերտի առաջանդարնք էր տրված՝ մի թիվ բաժանել 18-ի, իսկ երկրորդին՝ նույն թիվը բաժանել 54-ի: Առաջինի ստացած պատասխանը 27 էր: Ի՞նչ թիվ էր ստացել երկրորդը, եթե երկուսը ճիշտ էին կատարել բաժանումը:

Լուծում

  1. 27×18=486  
  2. 486:54=9

Պատ.՝ 9

Рубрика: Русский язык

Умный попугай 02.10.2021

Купил папа Ирочке попугая. Научила Ирочка его мяукать, лаять,
говорить „Здравствуйте, ребята!” и захотела показать его своим
одноклассникам.
Решила она пойти с попугаем в школу, а бабушка к ней с просьбой:
– Сходи, пожалуйста, в магазин.
– Вот ещё! – ответила Ирочка. – Мне некогда! Отстань!
Она всегда так говорила, когда бабушка просила её что-нибудь сделать.
Отнесла Ирочка попугая в школу. Окружили её одноклассники.
Ирочка говорит попугаю:
– Поздоровайся с ребятами, Чико!
А попугай вместо „Здравствуйте, ребята!” говорит:
– Отстань!
Ребята удивились, а Ирочка покраснела, но тут же спросила снова
попугая:
– А как кошка мяукает? Помяукай, Чико!
Попугай посмотрел на Ирочку и в ответ:
– Вот ещё!
– А как собачка лает? – чуть не плача, спросила
Ирочка.
– Мне некогда! – прокричал попугай.
Ребята засмеялись, а Ирочка рассердилась.
– Вот противный! Ничего говорить не хочет.
– Как не хочет? – не согласились ребята. – Он нам
очень многое рассказал. Молодец, Чико!

Вместо точек вставьте глагол (повторять) в настоящем, прошедшем и будущем времени. Модель: Мы … текст. – Мы повторяем текст. Мы повторяли текст. Мы будем повторять текст. 

1. Он повторяет урок.

 2. Вы повторяете правило. 

3. Она повторяет слова. 

4. Я повторяю упражнение. 

5. Вы повторяете грамматику. 

6. Они повторяют глаголы.

1. Он повторял урок.

 2. Вы повторяли правило. 

3. Она повторяла слова. 

4. Я повторял упражнение. 

5. Вы повторяли грамматику. 

6. Они повторяли глаголы.

1. Он будет повторят урок.

 2. Вы будете повторят правило. 

3. Она буде повторят слова. 

4. Я буду повторят упражнение. 

5. Вы будете повторят грамматику. 

6. Они будут повторят глаголы.