День: 19 февраля 2025

Արյան խումբ, արյան ժառանգաբար փոխանցվող իմունային առանձնահատկություններ, որոնց հիման վրա և ըստ պարունակվող նյութերի (խմբային հակածիններ կամ իզոհակածիններ) նմանության արյունը դասվում է որևէ խմբի։ Մարդու պատկանելությունն արյան այս կամ այն խմբին անհատական կենսաբանական առանձնահատկություն է, որը ձևավորվում է սաղմնային զարգացման վաղ շրջանում և չի փոխվում ամբողջ կյանքի ընթացքում։ Առավել գործնական նշանակություն ունեն արյան կարմիր մարմնիկների (էրիթրոցիտներ) A և B իզոհակածինները, ինչպես նաև բնականոն պայմաններում արյան շիճուկում պարունակվող α և β իզոհակամարմինները։ Մարդու արյան մեջ միասին կարող են գտնվել միայն տարասեռ իզոհակածիններ և իզոհակամարմիններ, քանի որ միասեռի դեպքում տեղի է ունենում արյան կարմիր մարմնիկների միակպչում՝ սոսնձում (հեմագլուտինացում)։ Անկախ ռասայից, տարիքից, սեռից, ինչպես նաև արյան մեջ A, B իզոհակածինների և α, β իզոհակամարմինների առկայությունից՝ մարդու արյունը բաժանում են 4 խմբի։

Մարդկանց արյունն ըստ ABO համակարգի ագլյուտինոգենների ու ագլյուտինինների պարունակության բաժանվում է 4 խմբի, որոնք նշվում են հռոմեական թվերով կամ ըստ պարունակած ագլյուտինոգենի անվան։

• α և β։ առաջին (0)
• A և β։ երկրորդ (A)
• α և B։ երրորդ (B)
• A և B։ չորրորդ (AB)

I խմբի մարդկանց արյունը կարելի է ներարկել բոլոր խմբերին, ուստի նրանք կոչվում են ունիվերսալ դոնորներ, իսկ IV խմբի մարդիկ կարող են արյուն ստանալ բոլոր խմբերից և կոչվում են ուներսալ ընդունողներ (ռեցիպիենտ)։ II ու III խմբերի մարդիկ կարող են արյուն տալ միայն իրենց խմբի մարդկանց ու IV խմբին։

Անհամատեղելի արյան ներարկման ժամանակ առաջանում է ագլյուտինոգեն-ագլյուտինին ռեակցիա, որը կարող է հանգեցնել մահվան։ Պատճառը սոսնձված էրիթրոցիտների քայքայման հետևանքով էրիթրոցիտներից մակարդման գործոնների անջատումն է, որոնք արյան մեջ առաջացնում են ներանոթային մակարդուկներ։

Արյան խմբերը որոշող հակածինները ժառանգաբար փոխանցվում են սերնդե-սերունդ և չեն փոխվում կյանքի ընթացքում։ Մարդկանց 40-50 %-ը ունի առաջին խմբի արյուն, 30-40 %-ը՝ երկրորդ, 10-20 %-ը՝ երրորդ, իսկ 5 %-ը՝ չորրորդ խումբ։

Հակածինների տեսակներ

Մարդու օրգանիզմի իզոհակածինային նուրբ առանձնահատկություններն իմանալն անհրաժեշտ է օրգանների և հյուսվածքների փոխպատվաստման համար։ Ավելի նուրբ եղանակների կիրառմամբ պարզվել է A իզոհակածինի ոչ համասեռությունը, որից ելնելով՝ տարբերում են A1 (դեպքերի 88%-ը) և A2 (12%) ենթախմբերը։ Հնարավոր է դարձել տարբերել արյան կարմիր մարմնիկների դժվար բացահայտվող տարբերակներ. A3, A1, A5, A2 և այլն։ Թեպետ B իզոհակածիևն ավելի համասեռ է քան A-ն, նկարագրվել են դրա հազվադեպ հանդիպող տարբերակներ ևս (B3, Bw, B, և այլն)։

Արյան խմբերի համատեղելիության աղյուսակ

• Ի՞նչ եք հասկանում հավասարություն ասելով:

Մենք բոլորս կազմում ենք հասարակության մի մասնիկը, որտեղ բոլորիս հոգեպես հավասարությունը պետք է լինի հավասար։ Այսինքն, եթե ես ունեմ պահանջներ, ազատ խոսքի արտահայտվելու իրավունք, իրավունք՝ ուրեմն բոլորն էլ կարող են և պետք է ունենան։ Բայց նաև կա ֆիզիկական հավասարություն, որտեղ հնարավոր չի, որ մարդիկ լինեն հավասար, որովհետև դա մարդու ձևավորումն է, մարդու մտածելակերպը, կառուցվածքը և այլն։

• Ի՞նչ եք հասկանում իրավահավասարություն ասելով:

Քաղաքացիների հավասարությունը պետության, օրենքի և դատարանի առաջ, որովհետև օրենքը և օրենքը խախտելու համար սահմանված պատիժը մնում է նույնը՝ յուրաքանչյուր մարդու համար։

• Ի՞նչ է սոցիալական հավասարություն բերեք օրինակներ:

Սոցիալական հավասարություն, սոցիալական հասարակարգի հասկացություն, ըստ որի որոշակի հասարակության մեջ գտնվող բոլոր մարդիկ ունեն հավասար իրավունքներ, ազատություններ և կարգավիճակ, հնարավորինս ներառելով քաղաքացիական, սեփականության իրավունքները, խոսքի ազատությունը, և որոշակի սոցիալական ապրանքների ու ծառայությունների հավասար …

Օրինակ հենց նույն հոգեպես հավասարությունը երբեմն շատ հաճախ խախտվում է։ Մարդիկ կարծում են, որ իրենք կարող են ունենալ իրավունքներ, որոնք չեն կարող ունենալ մյուսները՝ ինչը կարող է հանգեցնել մարդու մոտ շատ լուրջ խնդիրների․ օրինակ՝ ինքնագնահատականի իջեցմանը։

ա․ 14

բ․ 20

գ․ 49

դ․ 2

ե․ -7

զ․ 41

է․ 12

ը․ -5

ա․ 12.5

բ․ 12.5

գ․ 75

դ․ 20

ե․ 87.5

զ․ 17 1/2

է․ 15

ը․ 5-√10

ա․ x²-2x-63=0

բ․ x²+3x-28=0

գ․ x²+14x+16=0

դ․ x²+5x-2=0

ե․ x²+5x-14=0

զ․ x²+x-8=0

է․ 2x²-13+17=0

ը․ x²-x-42=0

ա․ 3

բ․ 2

գ․ 8

դ․ -6

ԵԶՐՈՒՅԹՆԵՐ

Պարտադիր տարրական կրթություն — Կրթության սկզբնական աստիճանը,
որը պետությունը իր քաղաքացիներին պարտադրումէ ստանալ։

Մորզեի սարք — Էլեկտրական ազդանշաններով (Մորզեի կոդ) հեռավորության
վրա տառաթվային հաղորդագրություններ հաղորդող և դրանց գրանցումը
ընդունող սարք։ Կոչվելէ ամերի կացի Սեմյուել Մորզեի անունով։

Օդապարիկ — Թռչող սարք, որը թռիչ քի հա մար օգ տա գոր ծում է շրջա պա տող օդի խտությունից քիչ խտություն ունեցող գազի կամ տաքացրած օդի ուժը։

Ռետին — Բնական կամ արհեստական ճանապարհով ստացված առաձգա
կան, ջերմակայուն, ջրակայուն նյութ։

Օմնիբուս — Հասարակական փոխադրամիջոց՝ ձիաքարշ մեծ կառք կամ հանրակառք։

ԲԱՌԱՊԱՇԱՐ

Մայքլ Ֆարադեյ — Անգլիացի ֆիզիկոս, քիմիկոս (1791-1867թթ.):
Սեմյուել Մորզե — Ամերիկացի գյուտարար (1791-1872թթ.)։

Ֆրիդրիխ Շիլլեր — Գերմանացի բանաստեղծ և դրամատուրգ (1759-1805թթ.)։
Յոհան Վոլֆգանգ Գյոթե — Գերմանացի աշխարհահռչակ բանաստեղծ
(1749-1832 թթ.։)

Ջորջ Բայրոն — Անգլիացի աշխար հահռչակ գրող (1788-1824թթ.։)
Ալեքսանդր Պուշկին — Ռուս նշանավոր բանաստեղծ, դրամատուրգ
(1799-1837 թթ.)։

Օնորե դը Բալզակ — Ֆրան սի ա ցի հայտ նի գրող (1799-1850 թթ.)։
Պիեռ Բոմարշե — Ֆրանսիացի նշանավոր կատակերգու (1732-1799թթ.)։

1. Վերհիշի՛ր՝ միջնադարում ի՞նչ հայտնի համալսարաններ կային Եվրոպայում։

Միջնադարում Եվրոպայում կարևոր համալսարաններ էին՝

1. ՊարիԺի համալսարան (1150)՝ փիլիսոփայություն ու աստվածաբանություն։
2. Բոլոնիա համալսարան (1088)՝ իրավունքի ուսուցում։
3. Օքսֆորդի համալսարան (12-րդ դար)՝ բարձրակարգ կրթություն։
4. Քեմբրիջի համալսարան (1209)՝ գիտություն ու գիտելիքի տարածում։
5. Կիոյի համալսարան (1290)՝ Պորտուգալիայի կարևոր կենտրոն։

Այս համալսարաններն մեծ ազդեցություն ունեին գիտության և կրթության զարգացման վրա։

1. Ո՞ր երկրում առաջինը հաստատվեց պարտադիր տարրական կրթությունը։

Պարտադիր տարրական կրթությունը առաջին անգամ հաստատվեց Պրուսիայում 1763 թվականին։